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Histoire racontée par un Kamishibaï © Cha Gonzalez pour Dulala — © Cha Gonzalez pour Dulala

Actualités Bonnes pratiques

19 septembre 2025

Le plurilinguisme à l’école : un droit pour chaque enfant

En France, la non prise en compte des langues maternelles à l'école constitue un obstacle majeur à la réussite éducative et au bien-être des enfants multilingues. Face à ce constat, l'association DULALA et l'UNICEF France ont publié une fiche pratique destiné aux professionnels de l'éducation pour intégrer les langues maternelles dans les apprentissages.